Kinderen schrijven schattige notities van POV van Shelter Dogs om ze te laten adopteren

Kinderen schrijven schattige notities van POV van Shelter Dogs om ze te laten adopteren
Kinderen schrijven schattige notities van POV van Shelter Dogs om ze te laten adopteren

Video: Kinderen schrijven schattige notities van POV van Shelter Dogs om ze te laten adopteren

Video: Kinderen schrijven schattige notities van POV van Shelter Dogs om ze te laten adopteren
Video: New York VLOG / Chelsea Tour, Room Makeover, Grocery Price in NY, Salmon Recipe, Baby, Cat, Cooking 2024, November
Anonim

Kinderen hebben het uitzonderlijke vermogen om met hun hart te kijken. De manier waarop zij de wereld bekijken moet nog worden vertroebeld door de angsten en vooroordelen die het leven ons kan opleggen. Een docent uit Chicago daagde zijn of haar studenten in het buitengewoon onderwijs uit om dit onschuldige wereldbeeld toe te passen voor het welzijn van asielhonden. De kooideuren van verschillende adopteerbare honden bij Chicago Animal Care and Control tonen de ontroerende resultaten van de opdracht.

De studenten, variërend van groep 4 - 8, schreef oprechte brieven aan potentiële adopters vanuit het oogpunt van de honden zelf. Ze konden de honden en hun informatiekaarten zien die informatie verschaften zoals rassenmix, energieniveau en leeftijd. De kinderen gebruikten deze feiten vervolgens om zichzelf in de emotionele positie van de dieren te plaatsen en zich voor te stellen hoe het moet zijn om in het asiel te leven.
De studenten, variërend van groep 4 - 8, schreef oprechte brieven aan potentiële adopters vanuit het oogpunt van de honden zelf. Ze konden de honden en hun informatiekaarten zien die informatie verschaften zoals rassenmix, energieniveau en leeftijd. De kinderen gebruikten deze feiten vervolgens om zichzelf in de emotionele positie van de dieren te plaatsen en zich voor te stellen hoe het moet zijn om in het asiel te leven.
De letters waren versierd met smileys, trieste gezichten en harten om hun boodschappen over te brengen. Het vermogen van kinderen vanaf groep vier om zich in te leven in de verwarring, angst en eenzaamheid van asielhonden is opmerkelijk. Eén brief luidt als volgt:
De letters waren versierd met smileys, trieste gezichten en harten om hun boodschappen over te brengen. Het vermogen van kinderen vanaf groep vier om zich in te leven in de verwarring, angst en eenzaamheid van asielhonden is opmerkelijk. Eén brief luidt als volgt:

Geweldige familie, neem me alsjeblieft aan. Mijn familie heeft me lang geleden in de steek gelaten. Ik ben moe en bang om alleen in de kooi te zijn. Het is koud en donker. Houd van me, en ik zal altijd van je houden, bescherm je en speel met je. Liefde, je nieuwe vriend

Een andere brief ging in op de stereotypering van bepaalde honden, gebaseerd op hun fysieke verschijning en hype, gepropageerd door de media:
Een andere brief ging in op de stereotypering van bepaalde honden, gebaseerd op hun fysieke verschijning en hype, gepropageerd door de media:

Beste Adopter, ik weet dat ik er gemeen kan uitzien. Ik beloof dat ik aardig ben. Geloof niet het stereotype van mijn ras. Zorg goed voor mij en ik zal je veel liefde en vriendelijkheid tonen. Met vriendelijke groeten, uw nieuwe huisdier

Eén kind merkte op dat de pup een opmerking had op zijn kaart met de tekst "Geef me veel beweging." Hij schreef de volgende brief als die hond:
Eén kind merkte op dat de pup een opmerking had op zijn kaart met de tekst "Geef me veel beweging." Hij schreef de volgende brief als die hond:

Adopteer me alsjeblieft. Je wilt misschien geen hond met veel energie, maar ik wil echt met kinderen spelen. Ik kan dat niet vanuit deze kooi. Als je me naar huis neemt, beloof ik je met heel mijn hart lief te hebben.

De laatste letter is het moeilijkst en ontroerend om te lezen. Het geeft blijk van een niveau van moedeloosheid dat onderdakpersoneel maar al te vaak in de honden onder hun hoede ziet. Ondanks de trieste start wordt het einde van de brief hoopvol en biedt het een levensles die we allemaal goed zouden kunnen herinneren - iedereen verdient liefde en een veilige plek om naar huis te bellen.
De laatste letter is het moeilijkst en ontroerend om te lezen. Het geeft blijk van een niveau van moedeloosheid dat onderdakpersoneel maar al te vaak in de honden onder hun hoede ziet. Ondanks de trieste start wordt het einde van de brief hoopvol en biedt het een levensles die we allemaal goed zouden kunnen herinneren - iedereen verdient liefde en een veilige plek om naar huis te bellen.

Ik weet zeker dat ik niet word geadopteerd, maar ik wil je dit vertellen. Ik weet dat ik een sloddervos ben. Ik weet dat ik groot ben. Ik weet dat ik een oude hond ben. Ik weet dat ik grote tanden heb. Maar van binnen en buiten weet ik dat ik speciaal ben omdat elke hond, kat of persoon iets bijzonders heeft. Ik ben een hond en dat weet ik, dus ik hoop dat je me adopteert zoals ik ben. Love, Your Silly Dog With A Big Heart

Onderaan elke brief staat een briefje van de docent waarin wordt gevraagd om foto's van de honden die door wie dan ook per e-mail worden gemaild, zodat de studenten de gelukkige eindes kunnen zien die ze mogelijk hebben gemaakt. Wat een prachtige manier om kinderen te leren over respect voor dieren, empathie en tolerantie. Een pluim voor deze geweldige opvoeder en zijn of haar inspirerende studenten!
Onderaan elke brief staat een briefje van de docent waarin wordt gevraagd om foto's van de honden die door wie dan ook per e-mail worden gemaild, zodat de studenten de gelukkige eindes kunnen zien die ze mogelijk hebben gemaakt. Wat een prachtige manier om kinderen te leren over respect voor dieren, empathie en tolerantie. Een pluim voor deze geweldige opvoeder en zijn of haar inspirerende studenten!

H / T naar Lindsay Joy / Facebook

Featured Image via Lindsay Joy / Facebook en CACC Adoptable Pets / Facebook

Aanbevolen: